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西安拓展--《拓展培训在人力资源管理中的意义》

拓展培训在人力资源管理中的意义

    现代社会竞争日益激烈,要求员工在工作中不仅具备良好的业务素质和较强的工作能力,还需具备健康的心理素质、坚强的意志。良好的人际关系及组织协调能力,而这些都需要从实践和强化训练中培养出来。对员工素质的拓展不仅是人力资源开发的一个重要课题,而且对员工本人的发展和进步也具有深远的意义。如果说拓展培训是员工素质的充电器的话,那么拓展则是蓄电池,给与员工素质提升持续的动力支持。现代社会是一个高度人际互动的社会,是一个团队英雄主义的时代。如何实现团队的整体优势和优势互补?在这个生活节奏越来越快,工作分工越来越细,工作压力越来越大,人与人的情感交流越来越困难的竞争环境中,企业、组织和个人更需要团队。拓展培训揉合了高挑战及低挑战的元素,学员从中在个人和团队的层面,都可透过危机感、领导、沟通、面对逆境和辅导的培训而得到提升。

1.拓展培训对员工个人的意义

    拓展培训带来的不仅仅是人文的进步,对员工本身来讲更重要的是,拓展培训可以帮助他充分的认识到自己的潜能,激起自信和勇气,重新定位自己,好在工作中更大程度的实现其自身价值,而这种培训对于中高层管理者的成长更是具有很大的推动作用。在野外举行的拓展培训能使员工们融入大自然放松心情,从而提高他们的满意度,同时增强了员工对单位的组织归属感和责任感。

    有一句话是这么说的,“种下思想,收获行动;种下行动,收获成长;种下成长,收获命运”。拓展培训可以说是一次播种思想的行动,它把领导、沟通、协作、超越自我、团队精神的这些思想深植在员工的行为中,为员工以后工作中的成长做了很好的起飞的准备。这些行为不仅可以使员工的素质得到提升,而且在潜移默化中也使企业的素质得到提升。

2.拓展培训对于企业发展的影响

    在拓展培训中,通过参与一些挑战性强、锻炼领导能力、开拓能力和个人意志的项目,培养员工敢于直面困难、超越自我、善于领导、成就事业的坚强性格;通过参加挑战迅速反应能力和坚定执行能力的项目,培养员工的应对能力、奉献精神和执著精神;通过参加挑战团队合作能力的项目,培养职工善于沟通、注重细节、临危不乱、凝聚团结、同舟共济的性格和高度的责任感。

    一个人的力量是有限的,而一个团体的力量是无限的,只要团结一致,再大再多的困难也会不堪一击,也只有服从团队才能达到团队与个人的双赢结果。同时,如果以一成不变的思维做事是达不到预期效果的。所以在管理过程中我们要不断创新,不断总结,不断变革,才能获得最大的成功。能够成功赢得员工心灵和意志的单位,就一定能塑造出最适合环境的发展方向,也就拥有了远大前途。

3.拓展培训对于企业内部管理的作用

    无规矩不成方圆。不少单位都制订了严格的规章制度,奖惩分明,以为“制度管人”就是万能公式,可以一劳永逸。殊不知,我们早已经走出了“理性人”的时代,现代管理开始以“社会人”和“复杂人”作为人性假设。事实证明,这种假设下的管理更加有效。在许多单位里,当人的因素被忽略时常常导致员工产生不安全感、士气低落、缺乏奋斗目标和热情,虽在财务上投入的大量精力,可是却忽略了沟通、相融合信任,而这些因素恰恰制约着单位的发展。严律固然可以正人,但不一定能使上下同心,形成高度的凝聚力,而凝聚力是企业发展的强大精神武器。作为“社会人”的员工,除了有履行创造生产力的责任外,还有归属与爱、受尊重、自我实现的需要,这就要求企业打破僵硬的管理手段,培育健康的人际关系,既要有严明的制度,又要有温馨的管理,二者相辅相成,才能相得益彰。

    拓展培训从一定程度上为企业搭建了温情的管理的平台。远离僵化而冷漠的官僚组织,大家不分高低,只有一个互相信任、协调默契的团队。实践证明,这些温情管理方式都有利于凝聚职工的心,增强团队的稳定性和员工的归属感、事业心、向心力,从而赢得企业持续的竞争优势。同时,拓展培训带来的思维冲击还有能激发组织的变革和管理理念的更新,使企业管理有一个质的飞跃。

4.拓展文化对加强企业竞争力的帮助

拓展培训是一系列不间断的、潜移默化的、思想渗透的过程,单位实施的任何拓展培训都不能在一两次内就能使整个组织脱胎换骨,实现综合素质的高度提升。但是它所倡导的开拓创新、团队合作、沟通交流、超越自我等精神通过特殊培训课程设计常常会带给员工强烈的思想震撼,在其后的工作中员工会自觉或不自觉地把它作为规范自己行为的准则。在有效的培训管理下,这种非正式规则的体系和组织成员共享的信念,会在较长时期内影响到组织的决策和行动,从而有力地形成了一种有特色的文化———拓展文化。拓展文化作为一种先进积极的新文化在组织内积累、传播、充实、整合,不仅加强了团队建设,提升企业品牌形象,也可以更好的完善企业文化,激活企业的生命力,这从根本上提升一家企业的综合素质和竞争优势。

5.员工的培训是一种持续性行为

    职工的培训要与企业的发展阶段的特点相适应,不能被动地陷于“问题—培训”一一对应的模式,更不能认为培训是一劳永逸的事情。培训不是万能的灵丹妙药,课堂短时间内无法改变人们几十年形成的习惯。有什么样的行动,就有什么样的结果。要想争取新的结果,当然要先改变行动。因此只有持续

    开展不断推进有效的培训才会引导员工内心的改变,进而引起态度,行为的最终突破。知识经济的今天,企业面临着复杂多变的竞争环境,企业人才队伍的素质不仅是参差不齐的,而且其结构是频繁调整的,因此新时期的培训工作更应是一项长久的,持续推进的工作,而不是一蹴而就的行为。只有持续有效地培训,才能使企业各种不同素质的职工获得不间断的知识更新以及素质提升,才能使企业适应日新月异、充满挑战和机遇的竞争环境。

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